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标签: 孝经孝的缘起 普天之下，古往今来，人人都是父母所生，父母所养。父母对于儿女，出于本能，有一种无与伦比的慈爱。为了儿女，他们甘受千辛万苦，乃至献出自己的生命。《诗经》上说，父母生我，养我，教育我，父母的恩 ...
南师怀瑾：古人为父母守孝三年的道理 【子曰：子生三年，然后免于父母之怀。夫三年之丧，天下之通丧也。予也，有三年之爱于其父母乎？】 这提到我们中国的古礼，这个制度，现在改变得很厉害了，历史时代到底挽 ...
本帖最后由 osho1 于 2012/7/25 20:29 编辑 中华千年善书，净空老师题字版。扫描版PDF，总共两个压缩包：part1和part2。 心净则国土静。仁人传之。 http://ishare.iask.sina.com.cn/f/24665145.html 二十四孝经-净空题字善本-玉历宝钞-因果-人生宝鉴-济公地狱游记-地狱变相图-玉历钞传-地藏经.part1.rar ht ...
作者: 湖心亭看雪客 居士 按：本文摘编自钟茂森博士主讲的《因果轮回的科学证明》（第一集） 科学实验证实人有前世 下面我们来继续讨论第二个科学研究的领域，所谓对能够记忆前生者的立案调查研究。这种研究是对一些能够记忆自己前生的人，特别是些孩子，因为孩子他比较记忆力好，他能够记忆自己的前世，年纪愈来愈大 ...
子方回挚虞束皙王接 皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰：“《孝经》云：'三牲之养，犹为不孝。'汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂 ...
吕 祖 明 道 说 维世门复真堂事一子转述 道字有数意，不仅一说。有以言字解者，如《孝经》“非先王之法言不敢道”之类是也；有以顺字、由字解者，如《尚书·禹贡》“九河既道”，《礼·礼器》“理不虚道”之类是也；有以引字、从字解者，如《左传》“敝邑为道”，《山海经》“风道北来”之类是也；有以路字、治字、义理 ...
“孝”字真解 ——维世门复真堂传人事一子·吴自然传述 盖三教仙、佛、圣学功夫，大而莫载，小而莫破。然推其原，究其实，止一个“孝”字便了。 今试想父母生我之时，像那小孩子的时候，孝弟纯乎自然。孬事一概不知，是不是理受全了的呢？且精髓不能亏欠，神气不能短少，是不是气 ...
会意，形声字 解：金文“孝”字，为子承老形。小篆之孝，从老的上半部分，从子，意谓子背着父母，意即子能承其亲，并能顺其意。故其本意作「善事父母者」，此之谓孝。 其义有： 1.善事父母之道曰孝。如《孝经·开宗明义》「夫孝，德之本 也。」 2.善事父母之人曰孝。如《汉书·武帝纪》「兴廉举孝」 ...
对现在学校小学的基础教育（尤其是德育教育）内容和效果的丧失信心。促使我们对古代（从汉武帝开始一直到新文化运动前夕）的家塾教育、私塾教育优点进行深刻的反省和深思，那种教育为国家、为社会培养了那么多的圣贤人，那么多的孝廉之士！！，可现在呢？全社会的道德沦丧、社会信用缺失、人们的少廉寡耻，不孝父母、不尊师 ...
十三经读本序 天地以阴阳二气，化生万物。圣人以诚明一致，教育群萌。其为道也，横布万邦，竖传万世，有识皆遵，无思不服。虽有圣人复生，不能另立一法。亦不过发挥诚明之道，令其彻底圆彰，和盘托出而已。 十三经者，二帝三王周公孔孟，继天立极，教化万世，格致诚正修齐治平之大经大法也。悉本天地无私之至 ...
北京孩子重诵儒家《孝经》带来了什么 -------------------------------------------------------------------------------- http://www.qianlong.com/ 2005-08-29 15:59:12 办班也曾遭遇种种猜测 一个月的时间， 他们体会到了办班的艰难。老两口和儿子一起设计给孩子们安排哪些学习和活动，准备午饭 ...
三字经弟子规孝经，有读诵、唱诵、解说。可视频下载（超清晰），亦可在线观看。制作精美。网站还有净空老法师关于传统文化及佛法的讲座。 http://www.amtb.org.tw/amtbcollege/big5/library.asp?web_choice=64 Last edited by 观自在 on 2005/9/3 at 11:28 ] ...
