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中医学习的正确方法

2012/1/1 23:51| 发布者: 水中火| 查看: 1503| 评论: 0

摘要: 叹初学中医常常不得其门而入者,不知凡几。而入其门却误入迷径不得出者,亦不知多少矣!当按学院教学方式(乃学西医之教学方法也)学习,基础理论、辩证、中药学、方剂学、中医临床课等系统理论已备者,仍不知如何处 ...
叹初学中医常常不得其门而入者,不知凡几。而入其门却误入迷径不得出者,亦不知多少矣!当按学院教学方式(乃学西医之教学方法也)学习基础理论、辩证、中药学方剂学、中医临床课等系统理论已备者,仍不知如何处方,或虽处方而一效难求者,亦如过江之鲫也。现根据自己小悟,总结中医学习捷径,与各位方家交流。

    一、从《伤寒》、《金匮要略》入门,千万不要入错门,否则将误入歧途不知何日能返也。
         

    二、诊病处方疗疾,当以“方——证对应”入手最妙,而切不可一来就“辨证论治”,否则,辨证似是而非,处方既非经方亦非时方,只是中药堆砌而已,难免一效难求。

    三、步入临床,多实践,多读经方医案,对照印证,积累经验,方能升华为自己的真才实学。

   四、 当临床得心应手之时,就应步入理论充实并系统提高的阶段了,此时,宜将自己“方—证对应”确有实效部分从中药作用、辩证、病因病机、治则、处方及临证加减技巧等进行系统的梳理,形成适合自己但又不违先人理论精髓的理论框架,用以今后遇到“方—证对应”知识和医案未见、少见或疑难病证进行诊治的指南,形成自己的辨证论治体系,即初登方家行列矣。

    五、经验渐丰,理论系统成套之后,如能发先人之未发,启迪他人和被更多的人认同,并著书立说,离中医名家、大家不远矣。

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