纽约的儿童：大女儿一句话里夹杂了三种不同语言

郑智城

　　我家是广东人，家里讲广东话。大女儿今年4岁半，正在上幼儿园。这幼儿园是华人办的，虽然是华人办的，但是教师里也有几个老美，以夷制华。除了老美，主要是讲国语普通话的老师，讲广东话的香港老师也有一两个。
　　
　　结果大女儿就得天独厚的练就了一句话里讲两三种不同语言的能力。



　　今天早上大女儿颇有点紧张的嘱咐我太太，妈咪，你今天要去看我“表演”（表演这两个字是用普通话讲的），一定要记住带相机去TakePicture。一句话里包括了广东话，普通话，英语，衔接的流畅自如。
　　
　　我太太把女儿的这句话复述给我听的时候，真是令我笑死。
　　
　　很多人都说孩子在什么双语的环境下长大会有语言障碍，我看这是想当然，其实真正的原因应该是身体发育或者是疫苗注射的副作用。
　　
　　我自己来自于广东中山，所以我和我父母是用中山话交流的。大女儿也因此偶尔学会一两个中山话词汇掺杂在话语里。太太是潮汕人，过去两次回国时，太太家里人也心血来潮的教会她好几句潮汕话。
　　
　　所以我这大女儿绝对是语言天才了。
　　
　　小女儿的语言能力则明显比她姐姐发展得慢了很多，经常发音不准，咬字不清。姐姐总是很肉紧的教妹妹说话，她也很努力的学，不过太复杂的话她就会老老实实很憨厚的说，不会讲。